六年级成长手册怎么写

六年级成长手册怎么写

一、总述

六年级成长手册旨在记录小学生在六年级阶段的重要事件和成长历程，是平时积累的结晶。以下将从教师、手册设计、内容编写、父母寄语等方面介绍制作六年级成长手册的技巧和建议。

1、教师

家庭是温暖的、快乐成长的摇篮、避风的港湾。但在现实中，许多同学也遇到了一些“家庭中的烦恼”。这里需要同学们倾诉内心的疑惑和困扰，教师可以起到引导和支持的作用，通过与同学们的交流，帮助他们更好地理解和解决问题。

2、手册设计

（1）封面设计：设计一个吸引人的封面，可以放上孩子们的照片或卡通人物图案，同时应给予孩子发挥的空间，让他们参与到手册的制作中来。

3、内容编写

（1）明确手册问题和目的：成长手册是为了记录每个人在小学阶段的成长历程。在编写时，要找准大致的方向并选取其中两到三个备选问题。

（2）个人档案：记录个人的性别、出生年月、入学时间、班级、班主任、住址、兴趣爱好、家庭成员等基本信息。同时，要夸夸自己，找找不足，说说烦恼和谈谈愿望。

（3）成长环境：描述自己的家庭环境，如爸爸妈妈对自己说的话，家庭氛围等。此外，还可以描述自己在学校中的生活、朋友和老师带给自己的成长经历。

（4）学习成绩：记录自己在六年级中各科的学习成绩，可以通过图表的方式展示自己的进步和努力。

（5）自我评价：对自己在六年级的表现进行总结和评价，思考自己的长处和不足，同时提出未来的学习目标。

4、父母寄语

父母是孩子成长道路上的重要支持者和指导者。在成长手册中，可以写下父母对孩子的寄语和鼓励，让孩子感受到家人的支持和爱。

通过以上的技巧和建议，希望能够帮助同学们更好地制作六年级成长手册。这样的手册不仅可以记录自己的成长历程，还能让自己回顾过去，规划未来。希望每个人都能拥有一本属于自己的成长纪念手册，记录下属于自己的青春岁月。